Dix élèves de chaque établissement (lycée Ferdinand Porsche de Stuttgart en Allemagne, Institut Lemonnier de Caen en France et lycée Szkoly Salezjanskie de Minsk Mazowiecki en Pologne) ont échangé sur la Seconde Guerre mondiale et son impact sur l'identité européenne via des travaux de recherche et rencontres dans les trois pays.

L'objectif de ce travail ? Faire évoluer les perceptions des jeunes sur la mémoire et l'identité européenne. Une évolution à découvrir dans le documentaire "Normandie, une histoire européenne' grâce au travail des équipes pédagogiques et lycéens.